Ecosistemul educațional al capitalei spaniole ia o turnură majoră odată cu integrarea 42 Madrid ca centru oficial pentru faza de instruire în cadrul companieiAceastă măsură își propune să ofere studenților din învățământul profesional, în special celor din domeniul Tehnologiei Informației și Comunicațiilor, un spațiu în care să își pună în practică cunoștințele teoretice într-un mediu real și dinamic.
Această decizie este în conformitate cu reglementările actuale, în special cu Legea organică privind formarea profesională 3/2022ceea ce impune ca ciclurile de formare să adopte o abordare duală, putând să se bazeze pe unități didactice pentru formarea profesională dualăAceasta implică faptul că, cel puțin, un sfert din activitatea didactică trebuie să se desfășoare în contexte de muncă autentice pentru a se asigura că tinerii sunt mai bine pregătiți pentru angajare.
Un model bazat pe inovație și învățare colaborativă
Campusul de programare al Fundației Telefónica nu este un centru convențional. Folosește un sistem de predare de la egal la egalunde elevii învață rezolvând provocări din lumea reală și sprijinindu-se reciproc, fără profesorul tradițional. Datorită acestei abordări, centrul s-a poziționat ca una dintre cele mai disruptive instituții din Europa.
Pentru a implementa acest proiect, a fost deja realizat un test pilot la școala IES Virgen de la Paz din Alcobendas. În cadrul acestuia, aproape o sută de elevi din anul I de la programe de formare profesională precum Sisteme informatice în rețea sau studenții de la Dezvoltare de Aplicații (Web și Multiplatformă) au dedicat peste 100 de ore specializării în domenii critice precum Python și securitatea computerelor.
Un detaliu care a făcut diferența în acest proces a fost sprijinul peste 20 de voluntari TelefónicaAcești profesioniști au servit drept mentori, ghidând studenții prin sesiuni de orientare și evaluându-le progresul, oferind chiar și scrisori de recomandare pentru a le îmbunătăți profilurile profesionale.
Perspective de viitor și extindere în Spania
Colaborarea dintre Ministerul Educației din Madrid și Fundația Telefónica nu este menită să se limiteze la un singur proiect. Ideea este ca orice student al învățământului profesional public Studenții din regiune pot accesa facilitățile 42 Madrid pentru a-și finaliza stagiile de practică, profitând de faptul că centrul se bucură de un prestigiu internațional notabil în clasamentele inovației.
De fapt, există o ambiție ca această schemă să fie exportabil către alte comunități autonomeScopul final este de a consolida modelul 42 ca pilon fundamental al formării profesionale tehnologice în întreaga Spanie, contribuind la satisfacerea cererii enorme de specialiști digitali care există în prezent pe piață.
Având în vedere că sute de mii de experți în tehnologie sunt necesari în fiecare an, existența unor campusuri în orașe precum Madrid, Barcelona, Malaga sau Urduliz permite o formare care... liber și orientat spre ocuparea forței de muncăAcest lucru asigură că studenții își dezvoltă gândirea critică și abilitățile de lucru în echipă înainte de a se alătura unei companii.
Transformarea școlii 42 Madrid într-o organizație echivalentă unei companii permite ca formarea profesională din regiune să câștige în calitate și să stabilească legături mai strânse cu sectorul productiv, integrând metodologie disruptivă și mentorat profesional în programa oficială de învățământ pentru a stimula șansele de angajare ale tinerilor informaticieni.